Diversidad terminológica y conceptual en bibliotecología: el caso de México

• Main Author: Agustín Gutiérrez Chiñas
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad Complutense de Madrid 2010-07-01
• Series: Documentación de las Ciencias de la Información
• Subjects: Bibliotecología; Educación bibliotecológica; Ciencias de la información; Currículum; Objetivo curricular; Perfil del egresado
• Online Access: http://revistas.ucm.es/index.php/DCIN/article/view/19574

El trabajo expone el problema de los significados de la terminología utilizado en la enseñanza de la bibliotecología en México, con énfasis en el nivel de licenciatura. Hace una revisión de los términos utilizados en los planes y programas de estudios de la carrera en los siguientes aspectos: denominación de la carrera, objeto de estudio de la disciplina, objetivo curricular, perfil del egresado, núcleos o áreas básicos de conocimientos, habilidades y actitudes, plan de estudios y su duración y la cantidad de materias que los componen, y las instituciones de educación superior que ofertan la carrera. Presenta como anexo un extenso listado de 639 materias que se usan y se han utilizado en un plan de estudios de una misma carrera.