Konzeption und Evaluation eines fallbasierten Trainingssystems im universitätsweiten Einsatz (CaseTrain)

Basierend auf umfangreichen Erfahrungen mit fallbasierten Trainingssystemen in der Medizin werden Anforderungen, Umsetzung und eine universitätsweite Evaluation des fachübergreifenden Players und Autorensystem für fallbasiertes Training CaseTrain präsentiert. Die wichtigsten Erfolgsfaktoren waren (1...

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Main Authors: Hörnlein, Alexander, Ifland, Marianus, Klügl, Peter, Puppe, Frank
Format: Article
Language:deu
Published: German Medical Science GMS Publishing House 2009-02-01
Series:GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie
Online Access:http://www.egms.de/static/en/journals/mibe/2009-5/mibe000086.shtml
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spelling doaj-f5120296f3a643d39b169a8cfcdcb01c2020-11-25T02:42:42ZdeuGerman Medical Science GMS Publishing HouseGMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie1860-91712009-02-0151Doc07Konzeption und Evaluation eines fallbasierten Trainingssystems im universitätsweiten Einsatz (CaseTrain) Hörnlein, AlexanderIfland, MarianusKlügl, PeterPuppe, FrankBasierend auf umfangreichen Erfahrungen mit fallbasierten Trainingssystemen in der Medizin werden Anforderungen, Umsetzung und eine universitätsweite Evaluation des fachübergreifenden Players und Autorensystem für fallbasiertes Training CaseTrain präsentiert. Die wichtigsten Erfolgsfaktoren waren (1) die Falleingabe mit Standardtextsystemen und einer Webapplikation zum Upload der Falldokumente und zur Fallverwaltung, (2) die Integration mit einer Lernplattform und (3) die curriculare Integration der Trainingsfälle mit automatisierten Evaluationstechniken.http://www.egms.de/static/en/journals/mibe/2009-5/mibe000086.shtml
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issn 1860-9171
publishDate 2009-02-01
description Basierend auf umfangreichen Erfahrungen mit fallbasierten Trainingssystemen in der Medizin werden Anforderungen, Umsetzung und eine universitätsweite Evaluation des fachübergreifenden Players und Autorensystem für fallbasiertes Training CaseTrain präsentiert. Die wichtigsten Erfolgsfaktoren waren (1) die Falleingabe mit Standardtextsystemen und einer Webapplikation zum Upload der Falldokumente und zur Fallverwaltung, (2) die Integration mit einer Lernplattform und (3) die curriculare Integration der Trainingsfälle mit automatisierten Evaluationstechniken.
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