Inclusão de alunos com deficiência nos anos iniciais do ensino fundamental: algumas considerações

Inclusão de alunos com deficiência nos anos iniciais do ensino fundamental: algumas considerações

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O presente texto visa discutir, mesmo que de uma forma breve, a inclusão na escola regular de alunos com deficiência. Para isto, buscou-se uma fundamentação baseada, na análise de documentos legais que tratam da política pública da inclusão escolar de alunos com deficiência no Brasil, bem como em au...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Elizabeth Regina Streisky de Farias, Gilmar de Carvalho Cruz, Marta Burda Schastai
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2015-05-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Online Access:http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7641
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