O consumo musical midiático e a construção de sentidos por crianças de 9 a 12 anos
O presente texto propõe uma reflexão sobre sentidos atribuídos à música por crianças de 9 a 12 anos, considerando o consumo midiático como indutor de significados. Adorno, Horkheimer e Benjamin auxiliam na compreensão da dimensão contraditória da indústria cultural, e Said, Eco e Green são utilizado...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Escola Superior de Propaganda e Marketing
2011-01-01
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| Series: | Comunicação, Mídia e Consumo |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistacmc.espm.br/index.php/revistacmc/article/view/284 |
| Summary: | O presente texto propõe uma reflexão sobre sentidos atribuídos à música por crianças de 9 a 12 anos, considerando o consumo midiático como indutor de significados. Adorno, Horkheimer e Benjamin auxiliam na compreensão da dimensão contraditória da indústria cultural, e Said, Eco e Green são utilizados para discutir as significações musicais. Os dados resultam de entrevistas e questionários com crianças de quarta série, que revelaram a predominância da televisão na produção do gosto musical. |
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| ISSN: | 1983-7070 |