Il teatro come strumento di promozione della cultura della legalità. L'esperienza delle Nazioni Unite in 3 casi esemplari
Il presente articolo si propone di analizzare l’efficacia del teatro come strumento educativo per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di criminalità organizzata a livello globale. Sulla base di un’analisi di tre progetti sviluppati nell'ambito dell’iniziativa “Education for Justice” (E4J...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Italian |
Published: |
Università degli Studi di Milano
2020-08-01
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Series: | Rivista di studi e ricerche sulla criminalità organizzata |
Subjects: | |
Online Access: | https://riviste.unimi.it/index.php/cross/article/view/14085 |
Summary: | Il presente articolo si propone di analizzare l’efficacia del teatro come strumento educativo per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di criminalità organizzata a livello globale. Sulla base di un’analisi di tre progetti sviluppati nell'ambito dell’iniziativa “Education for Justice” (E4J) di UNODC, l’articolo identifica alcuni punti di forza e di criticità di questa pratica e fornisce alcune riflessioni allo scopo di migliorare l’applicazione del teatro in quest’ambito.
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ISSN: | 2421-5635 |