Il teatro come strumento di promozione della cultura della legalità. L'esperienza delle Nazioni Unite in 3 casi esemplari

Il presente articolo si propone di analizzare l’efficacia del teatro come strumento educativo per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di criminalità organizzata a livello globale. Sulla base di un’analisi di tre progetti sviluppati nell'ambito dell’iniziativa “Education for Justice” (E4J...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ilaria Meli, Maria Cristina Montefusco
Format: Article
Language:Italian
Published: Università degli Studi di Milano 2020-08-01
Series:Rivista di studi e ricerche sulla criminalità organizzata
Subjects:
Online Access:https://riviste.unimi.it/index.php/cross/article/view/14085
Description
Summary:Il presente articolo si propone di analizzare l’efficacia del teatro come strumento educativo per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di criminalità organizzata a livello globale. Sulla base di un’analisi di tre progetti sviluppati nell'ambito dell’iniziativa “Education for Justice” (E4J) di UNODC, l’articolo identifica alcuni punti di forza e di criticità di questa pratica e fornisce alcune riflessioni allo scopo di migliorare l’applicazione del teatro in quest’ambito.
ISSN:2421-5635