Problematika Pembelajaran Sejarah dengan Sistem Daring
Pembelajaran sejarah seharusnya mampu mendorong proses transfer nilai dan pengetahuan mengalami problematika dalam pembelajaran daring. Penelitian ini berusaha menganalisa problematika yang dihadapi guru sejarah dalam pelaksanaan pembelajaran secara daring. Motode penelitian menggunakan studi kualit...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang
2020-09-01
|
| Series: | Diakronika |
| Online Access: | http://diakronika.ppj.unp.ac.id/index.php/diakronika/article/view/148 |