La preparación inicial en didáctica para la enseñanza del inglés en la escuela primaria

<p>Este estudio se realizó con el objetivo de analizar la forma en que se prepara a los estudiantes de grado de una universidad española en el componente de didáctica para la enseñanza del inglés en la primaria. Como métodos se utilizaron la investigación etnográfica y la teoría fundamentada y...

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Bibliographic Details
Main Author: Jesús Alirio Bastidas Arteaga
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2013-02-01
Series:Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
Subjects:
Online Access:https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/494