Menurunkan Kebiasaan Mencontek Melalui Metode Apa? Lantas, Bagaimana? Dan Sekarang Bagaimana? Dalam Bimbingan Kelompok Pada Peserta Didik Kelas VIII.1 SMPN 1 Citeureup
Penelitian ini dilatarbelakangi berdasarkan kondisi realitas yang diperoleh melalui pengamatan dan laporan dari beberapa guru mata pelajaran dan pengawas yang terhimpun dalam catatan kasus yaitu 75 % peserta didik mencontek pada saat ulangan Bila kondisi ini berkelanjutan dapat berakibat fatal karen...
Main Author: | Rahayu Prihantari |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Jakarta
2017-06-01
|
Series: | Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/insight/article/view/3176 |
Similar Items
-
PENGARUH KONSELING KELOMPOK TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENGURANGI KEBIASAAN MEROKOK PADA SISWA KELAS XI DI SMA GITA BAHARI SEMARANG
by: Arrizki Fadlillah Arsyad, et al.
Published: (2020-06-01) -
UPAYA MENURUNKAN PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK ISLAMI
by: Asroful Kadafi, et al.
Published: (2019-07-01) -
How Does the Traffic Community Education Unit (Dikmas Lantas) Reduce Student Traffic Violations?
by: Hanna Widya Sari
Published: (2020-10-01) -
Pemantapan Tauhid Remaja Masjid Melalui Kegiatan Layanan Bimbingan Kelompok
by: Dosi Juliawati, et al.
Published: (2020-09-01) -
Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Pendekatan Bimbingan Kelompok
by: Titi Kurnia Fitriati
Published: (2017-06-01)