O tripé identidade, língua e nação nas falas de jovens brasileiros imigrantes nos estados unidos

• Main Author: Katia Maria Santos Mota
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Estadual de Campinas 2016-04-01
• Series: Trabalhos em Linguística Aplicada
• Subjects: Imigrantes brasileiros. Bilingüismo e identidade. Identidade nacional
• Online Access: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8645163

O texto pretende trazer as vozes dos brasileiros, crianças e adolescentes, que acompanham seus pais na jornada migratória para os Estados Unidos. Ressalta-se a vida entre lugares e os impactos da interculturalidade no processo de socialização no país hospedeiro. Em um primeiro momento, as representações que o grupo traz sobre o Brasil em oposição à vida nos Estados Unidos são apresentadas; em seguida, discuto os conflitos e acomodações de pertencimento presentes na definição da identidade nacional; na terceira parte do texto, o enfoque se dá no valor social que a língua assegura nos jogos de poder que se configuram a partir da escolha lingüística, e, na última parte, focalizo os diálogos que circulam entre os desejos e motivações de optar por residência em um dos países em foco. ABSTRACT: The article highlights the voices of Brazilians, children and teenagers, who accompany their parents in the migratory journey to the United States. It presents the situation of living between two places and the impacts of this interculturalism during the socializing process in the host country. In the first section, the representations that this group brings with regards to Brazil are considered, in opposition to life in the United States; then, I discuss the conflicts and accommodations of belonging that are present in the task of defining national identity; in the third part of the text, the focus shifts to the social value held by language and the games of power that emerge through language choices; and in the last part, dialogues that circulate desires and motivations for choosing residence in either country are highlighted. Keywords: Brazilian immigrants; bilingualism and identity; national identity