Mokymo(-si) ir vertinimo aplanko taikymo universitetinėse studijose galimybės

Vykstant aukštojo mokslo reformai ES, kyla būtinybė diegti naujus mokymo(-si) ir vertinimo metodus, sukuriančius mokymo(-si) visą gyvenimą sąlygas aukštojo mokslo studijose. Straipsnyje pateikiama remiantis ES politikos dokumentais ir moksline literatūra atlikta aplanko – plačiai pasaulio šalių univ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Nijolė Burkšaitienė
Format:	Article
Language:	English
Published:	Vilnius University Press 2016-01-01
Series:	Acta Paedagogica Vilnensia
Subjects:	universitetas netradicinis ugdymas vertinimas aplankas
Online Access:	http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9638

id	doaj-f3bac899c4cf4338967e706652800520
record_format	Article
spelling	doaj-f3bac899c4cf4338967e7066528005202020-11-25T00:28:29ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2016-01-01131310.15388/ActPaed.2004.13.9638Mokymo(-si) ir vertinimo aplanko taikymo universitetinėse studijose galimybėsNijolė BurkšaitienėVykstant aukštojo mokslo reformai ES, kyla būtinybė diegti naujus mokymo(-si) ir vertinimo metodus, sukuriančius mokymo(-si) visą gyvenimą sąlygas aukštojo mokslo studijose. Straipsnyje pateikiama remiantis ES politikos dokumentais ir moksline literatūra atlikta aplanko – plačiai pasaulio šalių universitetinėse studijose taikomo netradicinio mokymo(-si) ir vertinimo metodo – analizė: atskleista šio metodo paskirtis, tipai ir funkcijos, išanalizuota jo sudarymo struktūra ir vertinimo kriterijai bei pateiktos jo taikymo galimybių Lietuvos universitetinėse studijose rekomendacijos.http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9638universitetasnetradicinis ugdymasvertinimasaplankas
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Nijolė Burkšaitienė
spellingShingle	Nijolė Burkšaitienė Mokymo(-si) ir vertinimo aplanko taikymo universitetinėse studijose galimybės Acta Paedagogica Vilnensia universitetas netradicinis ugdymas vertinimas aplankas
author_facet	Nijolė Burkšaitienė
author_sort	Nijolė Burkšaitienė
title	Mokymo(-si) ir vertinimo aplanko taikymo universitetinėse studijose galimybės
title_short	Mokymo(-si) ir vertinimo aplanko taikymo universitetinėse studijose galimybės
title_full	Mokymo(-si) ir vertinimo aplanko taikymo universitetinėse studijose galimybės
title_fullStr	Mokymo(-si) ir vertinimo aplanko taikymo universitetinėse studijose galimybės
title_full_unstemmed	Mokymo(-si) ir vertinimo aplanko taikymo universitetinėse studijose galimybės
title_sort	mokymo(-si) ir vertinimo aplanko taikymo universitetinėse studijose galimybės
publisher	Vilnius University Press
series	Acta Paedagogica Vilnensia
issn	1392-5016 1648-665X
publishDate	2016-01-01
description	Vykstant aukštojo mokslo reformai ES, kyla būtinybė diegti naujus mokymo(-si) ir vertinimo metodus, sukuriančius mokymo(-si) visą gyvenimą sąlygas aukštojo mokslo studijose. Straipsnyje pateikiama remiantis ES politikos dokumentais ir moksline literatūra atlikta aplanko – plačiai pasaulio šalių universitetinėse studijose taikomo netradicinio mokymo(-si) ir vertinimo metodo – analizė: atskleista šio metodo paskirtis, tipai ir funkcijos, išanalizuota jo sudarymo struktūra ir vertinimo kriterijai bei pateiktos jo taikymo galimybių Lietuvos universitetinėse studijose rekomendacijos.
topic	universitetas netradicinis ugdymas vertinimas aplankas
url	http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9638
work_keys_str_mv	AT nijoleburksaitiene mokymosiirvertinimoaplankotaikymouniversitetinesestudijosegalimybes
_version_	1725335933791764480

Mokymo(-si) ir vertinimo aplanko taikymo universitetinėse studijose galimybės

Similar Items