Un public en émergence : les impatriés
La mondialisation influe sur l’évolution de notre société et touche de plein fouet notre population active. Des ressources internationales viennent enrichir nos compétences dans tous les secteurs professionnels, nous comptons donc de plus en plus d’ « impatriés » sur notre territoire. Par conséquent...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2016-10-01
|
| Series: | Synergies France |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://gerflint.fr/Base/France10/carafa_ferrand.pdf |
| Summary: | La mondialisation influe sur l’évolution de notre société et touche de plein fouet notre population active. Des ressources internationales viennent enrichir nos compétences dans tous les secteurs professionnels, nous comptons donc de plus en plus d’ « impatriés » sur notre territoire. Par conséquent, notre société se compose de profils atypiques qu’il va falloir prendre en considération au sein des différents dispositifs, et notamment en ce qui nous concerne les instituts, écoles et universités proposant l’apprentissage du français. En bref, des stagiaires, étudiants entrent sur notre territoire avec des bagages langagiers, des profils linguistiques, économiques et culturels différents et des attentes particulières. A nous, enseignants, de décrypter leurs besoins, de ne surtout pas omettre la dimension culturelle et de répondre aux mieux à leurs exigences en s’appuyant sur des outils déjà conçus et en les adaptant en fonction de notre public. |
|---|---|
| ISSN: | 1766-3059 2260-7846 |