Desafios da formação pedagógica em nutrição
El objetivo fue investigar formación pedagógica, facilidades y dificultades con la docencia y el porqué de la carrera de profesores del curso de Nutrición de la institución federal de enseñanza superior. Se realizó un estudio cualitativo descriptivo y exploratorio con 11 profesores aplicando cuestio...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2016-01-01
|
Series: | Ciencia, Docencia y Tecnología |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14548520002 |
Search Result 1
by Cleia Graziele Lima do Valle Cardoso, Nilce Maria da Silva Campos Costa, Bibiana Arantes Moraes
Published 2016-07-01
Get full textPublished 2016-07-01
Article