Discurso do outro e problemas de construção de sentidos em texto acadêmico
O trabalho investiga problemas de construção de sentidos que se manifestam no uso do discurso do outro em texto acadêmico. À luz de estudos sobre dialogismo e discurso citado/relatado e de pressupostos da Linguística do Texto, analisa, em um corpus constituído por 11 (onze) seções de fundamentação t...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2011-06-01
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| Series: | Linha D'Água |
| Online Access: | http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37345 |
| Summary: | O trabalho investiga problemas de construção de sentidos que se manifestam no uso do discurso do outro em texto acadêmico. À luz de estudos sobre dialogismo e discurso citado/relatado e de pressupostos da Linguística do Texto, analisa, em um corpus constituído por 11 (onze) seções de fundamentação teórica de monografias produzidas por estudantes de curso de Letras, problemas de articulação semântica entre discurso citante e discurso citado direto. Os resultados apontam que os problemas de articulação semântica entre discurso citante e discurso citado direto são bem recorrentes e que há, como decorrência desses problemas, um comprometimento da continuidade de sentido no nível da microestrutura dos textos analisados. |
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| ISSN: | 0103-3638 2236-4242 |