Transformatif Learning pada Kegiatan Pendampingan Anak Jalanan di Kota Malang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran transformative learning pada pendampingan anak jalanan, masalah yang dihadapi anak jalanan, tindakan dalam mengatasi masalah dan dampak yang dihasilkan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan dengan...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2014-06-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Humaniora |
Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/jph/article/view/4151 |