Australian adult education and its impact on diversity, social inclusion and social capital

El vínculo que hay entre la población y la diversidad cultural, los procesos de inclusión social, el desarrollo del capital social y la educación de adultos es único y proporciona la oportunidad de ampliar el debate del capital social para asegurar que sea más que simple terminología retórica y polí...

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Main Author: ROBERT TOWNSEND
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Javeriana 2009-01-01
Series:Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281021548007
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spelling doaj-f348cd19325947249e43fbd9af34ce0f2020-11-24T23:30:22ZspaPontificia Universidad JaverianaMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación2027-11742027-11822009-01-0112305315Australian adult education and its impact on diversity, social inclusion and social capitalROBERT TOWNSENDEl vínculo que hay entre la población y la diversidad cultural, los procesos de inclusión social, el desarrollo del capital social y la educación de adultos es único y proporciona la oportunidad de ampliar el debate del capital social para asegurar que sea más que simple terminología retórica y política. El capital social tiene el potencial de ser un marco determinante para examinar las comunidades diversas y complejas del siglo XXI en Australia y otros lugares del mundo, y las políticas, organizaciones y prácticas que contribuyen a la inclusión y la exclusión social en el contexto de las comunidades.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281021548007
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