La webquest como estrategia metodológica en la enseñanza universitaria de la asignatura de Contabilidad de Empresas Turísticas
En este artículo se describe la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento utilizando la técnica del webquest a la asignatura Contabilidad de Empresas Turísticas de la Diplomatura de Turismo de la UNED. Su realización se ha revelado como una actividad estimulante para los estudi...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de las Islas Baleares
2011-12-01
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Series: | Edutec |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/387 |