Estilos de aprendizaje y aprovechamiento en ingresantes universitarios
Se presenta un modelo estructural de las valoraciones de 229 estudiantes acerca de sus estrategias de aprendizaje y el efecto en sus calificaciones escolares. Se realizó un análisis de ecuaciones estructurales que utilizó las respuestas a un inventario de estilos de aprendizaje y las calificaciones...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2000-05-01
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Series: | Revista de Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6095 |