O DESEMPENHO DA LINGUAGEM E ORGANIZAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN POR MEIO DA ESCALA DE DESENVOLVIMENTO MOTOR

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As principais características cognitivas encontradas em indivíduos com Síndrome de Down (SD) vinculam-se ao desequilíbrio na função reguladora dos genes, que provoca anormalidades estruturais e funcionais no sistema nervoso. Destacam-se alterações sinápticas devido à diminuição da densidade no córte...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mileide Cristina Stoco de Oliveira, Fabiana Araújo Silva, Tânia Cristina Bofi, Augusto Cesinando de Carvalho
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Oeste Paulista 2015-05-01
Series:Colloquium Vitae
Subjects:
Síndrome de Down
Destreza Motora
Desenvolvimento Infantil
Crianças
Avaliação
Online Access:http://revistas.unoeste.br/index.php/cv/article/view/1200

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