Diagnóstico del proceso de identificación de los elementos que integran la cultura cartagenera en niños de primer grado de primaria del Instituto Educativo Encanto de Niños // Diagnosis of the process of identifying the elements of Cartagena culture in children's first grade Children Educational Institute Charm.
El presente artículo pretende enunciar las fortalezas y falencias que presentan losestudiantes de primer grado del Instituto Educativo Encanto de Niños, en lo concerniente a la identificación de algunos elementos de la identidad cultural cartagenera. Para abordar esta problemática se llevó a cabo u...
Main Authors: | Danis E. Ruíz Toro, Annie de Jesús Burgos Ortiz, Carmenza del Pilar Rosario Olivero, Bleidis del Carmen Rodríguez Orozco |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Corporacion Universitaria Rafael Nuñez
2013-08-01
|
Series: | Hexágono Pedagógico |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/312 |
Similar Items
-
Consideraciones sobre identidad cultural a la luz del siglo XXI
by: Raydel Martínez Pérez, et al.
Published: (2018-11-01) -
Identidad escolar en las preparatorias de Nuevo León / School identity in Nuevo Leon preps
by: Garza, Eric, et al.
Published: (2016-04-01) -
Estrategias docentes para el desarrollo de la Identidad Cultural en un contexto Intercultural Bilingüe con niños y niñas de 4 y 5 años en una Institución Educativa particular del distrito de La Molina
by: Vigil Canacho, Maria Jose
Published: (2020) -
Niños inmigrantes: dos formas de ser extranjero. Un registro de periodismo comunitario y educación popular
by: Monreal Llop, Andrea
Published: (2018) -
Los dimensiones de la conciencia nacional y regional
by: EDUARDO LÓPEZ-ARANGUREN
Published: (1995-01-01)