O discurso médico e a patologização da educação The medical discourse and its pathological effects in schooling processes
Em discussões sobre avaliação escolar, e em meio à afirmação de que ela é um "instrumento que ajuda a direcionar e redirecionar a prática pedagógica", não é raro ouvir de professores, coordenadores pedagógicos, diretores e assessores de escolas públicas e privadas a afirmação de que o que...
Main Author: | Simone Tiemi Hashiguti |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2009-06-01
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Series: | Trabalhos em Linguística Aplicada |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132009000100004 |
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