Ein Orientierungsrahmen für die Vielgestalt didaktisch-methodischen Handelns in der Praxis

Ein Orientierungsrahmen für die Vielgestalt didaktisch-methodischen Handelns in der Praxis

Rezension zu: Baumgartner, Peter. 2014. Taxonomie von Unterrichtsmethoden: ein Plädoyer für didaktische Vielfalt. 2., aktualisierte und korr. Aufl. Münster: Waxmann.

Bibliographic Details
Main Author: Stephen Frank
Format: Article
Language:deu
Published: MedienPädagogik 2012-12-01
Series:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Online Access:https://www.medienpaed.com/article/view/369
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