A pesquisa em educação matemática: a prevalência da abordagem qualitativa

A pesquisa em educação matemática: a prevalência da abordagem qualitativa

O foco do tratado neste artigo é a pesquisa qualitativa, qualquer que seja a modalidade assumida, como sendo a dominante na produção do conhecimento em educação matemática. Busca-se dar conta do “por que” isso ocorre, em termos epistemológicos e aos concernentes à realidade do objeto investigado, qu...

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Bibliographic Details
Main Author: Maria Aparecida Viggiani Bicudo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2012-08-01
Series:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/1185
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