Análisis de ítems para prueba de clasificación en inglés en una universidad colombiana
Este artículo reporta los resultados de un proyecto de investigación en el que se midieron el índice de dificultad (IF) y el índice de discriminación (ID) en una prueba de clasificación en inglés diseñada por y para una Universidad pública colombiana. La prueba de clasificación estuvo compuesta de u...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de la Costa
2020-07-01
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Series: | Cultura, Educación, Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2920 |