Percepções sobre o ensino da contabilidade introdutória para não contadores: a perspectiva dos discentes das universidades federais do estado do Rio Grande do Sul

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) dos cursos de Administração e Economia mencionam que esses cursos deverão contemplar o conteúdo de Contabilidade em sua grade curricular. Nesse contexto, esta pesquisa tem como objeto de estudo a disciplina de Contabilidade Introdutória (CI) e pretende-se a...

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Bibliographic Details
Main Authors: PAULO SCHMIDT, LUIZ PAULO LOPES FÁVERO, NÁLBIA DE ARAÚjO SANTOS, MÁRCIA BIANCHI, SIMONE LETICIA RAIMUNDINI
Format: Article
Language:English
Published: Conselho Federal de Contabilidade (CFC) 2009-12-01
Series:Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade
Subjects:
Online Access:http://www.repec.org.br/index.php/repec/article/view/102/65