STUDIU EXPERIMENTAL PRIVIND EVALUAREA COMPETENȚEI DE LUARE DE NOTE ÎN INTERPRETAREA CONSECUTIVĂ DIN ENGLEZĂ ÎN ROMÂNĂ LA STUDENȚI
<p>Lucrarea prezintă rezultatele unui studiu experimental întreprins la Departamentul Traducere, Interpretare și Lingvistică Aplicată, cu scopul de a evalua competența de luare de note în interpretarea consecutivă (IC) din limba engleză în limba română la studenții anului II. Determinarea cal...
Main Author: | Ina SÎTNIC |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2019-09-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.studiamsu.eu/index.php/humanitarian/article/view/1441 |
Similar Items
-
ABORDARE DIDACTICĂ A ERORILOR ÎN INTERPRETAREA CONSECUTIVĂ
by: Ina SÎTNIC
Published: (2018-05-01) -
ROLUL INTEREVALUĂRII ÎN CONTEXTUL FORMĂRII COMPETENŢEI DE TRADUCERE ORALĂ LA STUDENŢI – VIITORI INTERPREŢI
by: Ina SÎTNIC
Published: (2016-12-01) -
On Numeric Contextualization in Developing Analytical Efforts and Listening Skills in Undergraduate Students in Classes of Consecutive Interpreting
by: Ina Sîtnic
Published: (2017-05-01) -
Note-taking with convertible laptops in teaching-learning consecutive interpreting. Results from an MA Degree programme pilot study
by: Marta Arumí, et al.
Published: (2019-12-01) -
PROBLEME CONTROVERSATE PRIVIND TEHNICA ISTORICĂ ÎN INTERPRETAREA DREPTULUI
by: Ioan Huma
Published: (2006-05-01)