Теоретична модель управління професійним самовдосконаленням керівника ПЗНЗ (ДЮСШ)

Теоретична модель управління професійним самовдосконаленням керівника ПЗНЗ (ДЮСШ)

У статті обґрунтована теоретична модель управління професійним самовдосконаленням керівника ПЗНЗ (ДЮСШ), яка складається з контентного, науково-адміністративного і проектно-практичного аспектів. Контентний аспект – це змістовна сутність управління професійним самовдосконаленням керівника ПЗНЗ (ДЮСШ)...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Tetiana Kholostenko
Format:	Article
Language:	English
Published:	Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2018-11-01
Series:	Педагогічний дискурс
Subjects:	модель професійне самовдосконалення керівник позашкільний навчальний заклад дитячо-юнацька спортивна школа
Online Access:	http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/518

Similar Items

Рівні організаційно-педагогічних умов професійного самовдосконалення керівника позашкільного навчального закладу (на прикладі керівника дитячо-юнацької спортивної школи)
by: Тетяна Холостенко
Published: (2012-03-01)

Організаційно-педагогічні умови професійного самовдосконалення керівника загальноосвітнього навчального закладу
by: Liudmyla Levchenko
Published: (2015-04-01)

МОДЕЛЬ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ КЕРІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ У ПРОЦЕСІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
by: Viktoriia Kupriievych
Published: (2018-05-01)

Соціально-виховне середовище позашкільних навчальних закладів як чинник соціального становлення особистості
by: Олена Віталіївна Литовченко
Published: (2014-01-01)

СУЧАСНІ ПОГЛЯДИ НА СИСТЕМУ УПРАВЛІННЯ ПЕДАГОГІЧНИМ КОЛЕКТИВОМ В ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
by: Olena V. Pyshchyk
Published: (2017-12-01)

ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОФЕСІЙНО ВАЖЛИВИХ ЯКОСТЕЙ ПЕДАГОГА
by: Olga Kaminska
Published: (2016-12-01)

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ТА КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ КОМПОНЕНТІВ ІМІДЖУ УНІВЕРСИТЕТУ
by: Natalia Chernega
Published: (2017-07-01)

Професійне становлення викладача-початківця вищого навчального закладу
by: Valentyna Gladkova, et al.
Published: (2015-11-01)

ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА ЯК МОТИВАТОР ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ СТУДЕНТІВ
by: Алла Січкар, et al.
Published: (2020-11-01)

Diagnostics of readiness of future junior specialists with medical education to professional self-development: ascertaining stage of pedagogical experiment
by: Olena Solodovnyk
Published: (2017-09-01)

Стажування як форма професійного самовдосконалення менеджера вищого навчального закладу
by: Валентина Гладкова
Published: (2012-08-01)

Current state assessment of pharmaceutical care implementation in Ukraine
by: Olena Shуlkina, et al.
Published: (2018-04-01)

Аналіз змістового компонента формування управлінської компетентності майбутнього керівника навчального закладу
by: Iryna Darmanska
Published: (2014-10-01)

Сутнісна характеристика поняття «управлінська компетентність керівника загальноосвітнього навчального закладу»
by: Iryna Darmanska
Published: (2015-02-01)

Місце і роль Інтернет-технологій у системі професійного самовдосконалення вчителя початкової школи
by: Н.Ю. Шустова
Published: (2017-06-01)

СИСТЕМНИЙ ПІДХІД ДО ПІДВИЩЕННЯ ОСОБИСТОЇ ЕФЕКТИВНОСТІ СУЧАСНОГО КЕРІВНИКА
by: Н. М. Корсікова, et al.
Published: (2019-03-01)

Аналіз ціннісної сфери інноваційного навчального закладу
by: Krystyna Levkivska
Published: (2014-02-01)

Характеристика правової компетенції керівника загальноосвітнього навчального закладу у контексті управлінської компетентності
by: Iryna Darmanska
Published: (2013-03-01)

FOREIGN AND DOMESTIC EXPERIENCE OF INTEGRATING CLOUD COMPUTING INTO PEDAGOGICAL PROCESS OF HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS
by: Nataliia A. Khmil
Published: (2016-01-01)

Вища освіта в Україні в сучасному суспільстві: здобутки, проблеми, перспективи
by: Дмитро Костенко
Published: (2012-03-01)

INDIVIDUALIZATION AND DIFFERENTIATION OF LEARNING IN THE PROCESS OF PERSONALITY DEVELOPMENT IN DIFFERENT EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS (SCHOOLS AND UNIVERSITIES) OF AUSTRIA
by: Ольга Дєнічєва
Published: (2018-02-01)

СТРУКТУРА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО КЕРІВНИКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ДО СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ
by: О.В. ЛЕБІДЬ
Published: (2018-01-01)

ДОСЛІДЖЕННЯ ЕВРИСТИЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ДІАЛОГУ В ЗАРУБІЖНІЙ І ВІТЧИЗНЯНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ НАУЦІ
by: Lina Krivshenko
Published: (2017-09-01)

ПРОФЕСІОГРАМА КЕРІВНИКА ПІДРОЗДІЛУ ДІЛЬНИЧНИХ ОФІЦЕРІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ УКРАЇНИ
by: Volodymir Ostapovich
Published: (2018-11-01)

Формування управлінської компетентності майбутнього керівника навчального закладу як невід’ємної складової його професіоналізму (на прикладі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії)
by: Iryna Darmanska
Published: (2014-02-01)

МАРКЕТИНГОВЕ УПРАВЛІННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЮ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
by: Valentyna Svystun
Published: (2018-09-01)

Internet-resource of Education Institution as Education Media-comunication Environment
by: Ольга Андріївна Головко
Published: (2017-12-01)

Характеристика джерельної бази дослідження історії розвитку кадрового потенціалу ВНЗ в Україні
by: Марина Разорьонова
Published: (2013-10-01)

ФІНАНСОВІ ПРОБЛЕМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ У СФЕРІ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ
by: B.І. Pshyk
Published: (2016-03-01)

Здійснення системного підходу у реалізації полікультурного виховання у загальноосвітньому навчальному закладі
by: Petro Kendzior
Published: (2013-03-01)

MODERN INFORMATION TECHNOLOGIES IN EDUCATIONAL PRACTICES OF AN EDUCATIONAL INSTITUTION
by: Георгій Іванович Фінін
Published: (2018-02-01)

СТРАТЕГІЧНІ НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ У МІЖНАРОДНОМУ ПРОСТОРІ
by: Natalia A. Demeshkant, et al.
Published: (2016-03-01)

НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ ПІДВИЩЕННЯ ЛІДЕРСЬКОГО ПОТЕНЦІАЛУ УЧНІВ ПТНЗ
by: Tetyana Zhuravel, et al.
Published: (2018-03-01)

Організація онлайн-навчання під час карантину через COVID19
by: Вікторія Едуардівна Шевченко
Published: (2020-06-01)

РЕАЛІЗАЦІЯ МЕТОДУ ПРОЕКТІВ ЗАСОБАМИ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ
by: Olga V. Slobodyanyk
Published: (2016-12-01)

ICT FOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ RESEARCHES: DESIGN PRINCIPLES, TRENDS AND EXPERIENCE OF USE
by: Oleksandr Yu. Burov, et al.
Published: (2016-02-01)

Psychological and pedagogical aspects preparation of future experts in design
by: S. Zakharovа
Published: (2015-11-01)

Розвиток загальноосвітнього навчального закладу як процес інноваційних змін
by: Людмила Миколаївна Назаренко
Published: (2016-06-01)

Критерії визначення етапів формування «ціннісних орієнтацій» студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю України
by: Наталія Тарарак
Published: (2013-10-01)

Competence model of a cadet of a higher military educational institution
by: Vitaliy Posokhov, et al.
Published: (2018-10-01)