Guía De Diseño Y Producción de Objetos Virtuales de Aprendizaje para el Desarrollo de la Inteligencia Práctica en Niños Sordos Guide To Design And Production Virtual Learning Objects for the Development of Practical Intelligence in Deaf Children
Este artículo describe la metodología aplicada en una investigación para producción deobjetos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia en niños sordos, en elque se propone la conformación de un equipo interdisciplinario al que se le asignaron rolespor cada actividad; se revisar...
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Corporacion Universitaria Rafael Nuñez
2014-12-01
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Series: | Hexágono Pedagógico |
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doaj-eff8f5431c3b4838a385d9e1b2ff5f182020-11-25T01:33:42ZspaCorporacion Universitaria Rafael NuñezHexágono Pedagógico2145-888X2014-12-015110.22519/2145888X.488Guía De Diseño Y Producción de Objetos Virtuales de Aprendizaje para el Desarrollo de la Inteligencia Práctica en Niños Sordos Guide To Design And Production Virtual Learning Objects for the Development of Practical Intelligence in Deaf ChildrenMarcos Chico Ruíz0Juan Antonio Contreras1María Claudia Bonfante Rodríguez2Fundación Tecnológica Antonio de ArévaloEscuela Naval Almirante PadillaCorporación Universitaria Rafael NúñezEste artículo describe la metodología aplicada en una investigación para producción deobjetos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia en niños sordos, en elque se propone la conformación de un equipo interdisciplinario al que se le asignaron rolespor cada actividad; se revisaron los modelos instruccionales para elaborar la secuencia defases que se siguieron en la producción del recurso didáctico, para proponer una guía dediseño y estructura para producción de OVA para niños con déficit auditivo.http://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/488Diseño InstruccionalOVAmodelos instruccionalesInteligencia Práctica |
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Marcos Chico Ruíz Juan Antonio Contreras María Claudia Bonfante Rodríguez |
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Marcos Chico Ruíz Juan Antonio Contreras María Claudia Bonfante Rodríguez Guía De Diseño Y Producción de Objetos Virtuales de Aprendizaje para el Desarrollo de la Inteligencia Práctica en Niños Sordos Guide To Design And Production Virtual Learning Objects for the Development of Practical Intelligence in Deaf Children Hexágono Pedagógico Diseño Instruccional OVA modelos instruccionales Inteligencia Práctica |
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Este artículo describe la metodología aplicada en una investigación para producción deobjetos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia en niños sordos, en elque se propone la conformación de un equipo interdisciplinario al que se le asignaron rolespor cada actividad; se revisaron los modelos instruccionales para elaborar la secuencia defases que se siguieron en la producción del recurso didáctico, para proponer una guía dediseño y estructura para producción de OVA para niños con déficit auditivo. |
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