Pienet kertomukset, suuret merkitykset. Kerronta, identiteetti ja vuorovaikutus käsinkirjoitetuissa lehdissä

Bibliographic Details
Main Author: Kirsti Salmi-Niklander
Format: Article
Language:Finnish
Published: Finnish Society for the History of Education 2009-03-01
Series:Kasvatus & Aika
Online Access:https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/68077

Similar Items