Pengembangan perangkat pembelajaran matematika dengan PMRI untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematika
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan PMRI yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematika. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model 4-D dari Thiagarajan. Model ini...
Main Author: | Caecilia Peni Suryaningtyas |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2017-12-01
|
Series: | Pythagoras: Jurnal pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/14876 |
Similar Items
-
PENERAPAN PMRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERBANTUAN ALAT PERAGA MATERI PECAHAN
by: Windha Kartika Kusumaningtyas, et al.
Published: (2012-10-01) -
PENGARUH MODEL PBL TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS V SD
by: Laila Kodariyati, et al.
Published: (2016-02-01) -
Aktivitas Metakognitif Siswa SMP Dalam Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Kemampuan Matematika
by: Aria Joko Pramono
Published: (2017-12-01) -
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SRANDAKAN
by: Siti Oftiana, et al.
Published: (2017-12-01) -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
by: Widi Lestari, et al.
Published: (2021-07-01)