Acción colectiva y educación popular: Contribuciones para un conocimiento emancipatorio
El texto recoge los planteamientos expuestos en el Congreso Internacional Vecindades y Fronteras en abril de 2010, en Bogotá. Acogiendo los referentes centrales expuestos por B. De Sousa en su empeño por renovar la teoría crítica y reinventar la emancipación social, el artículo presenta una reflexió...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2012-02-01
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Series: | Folios |
Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/730 |