(Des) motivação na educação física escolar: uma análise a partir da teoria da autodeterminação

Resumo O estudo objetivou identificar a presença da desmotivação na educação física escolar, por meio da teoria da autodeterminação, com vistas à compreensão de possibilidades de intervenção. Aplicamos o questionário de Goudas, Biddle e Fox (1994) para 371 alunos de educação física do ensino médio....

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Bibliographic Details
Main Authors: Juliana Pizani, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Antonio Carlos Monteiro de Miranda, Lenamar Fiorese Vieira
Format: Article
Language:English
Published: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
Series:Revista Brasileira de Ciências do Esporte
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892016000300259&lng=en&tlng=en