Los modelos pedagógicos de educación deportiva y de responsabilidad personal y social: una experiencia de innovación e inclusión a través del kickboxing educativo
El principal objetivo de esta tesis doctoral fue analizar el impacto de la aplicación de un modelo pedagógico híbrido (educación deportiva y res-ponsabilidad personal y social, RPS) en estudiantes de educación secun-daria a través del kickboxing educativo. Para ello se llevaron a cabo tres estudios...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)
2019-10-01
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| Series: | Apunts: Educación Física y Deportes |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1904 |