Art des langues et art du rythme : Pour un enseignement physique et musical des langues vivantes
Parfois, l’enseignement des langues semble oublier que les langues sont vivantes et qu’elles obéissent à des rythmes précis. Avant que d’être écrites, les langues sont parlées et impliquent plusieurs éléments physiques : cordes vocales, appareil phonatoire, muscles, mais également le corps entier po...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Association des Professeur-e-s de Français des Universités et Collèges Canadiens (APFUCC)
2013-11-01
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| Series: | Voix Plurielles |
| Online Access: | http://brock.scholarsportal.info/journals/voixplurielles/article/view/839 |