ВОСПИТАНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ

Цель. Статья посвящена актуальной с точки зрения требований нормативных документов и реальной образовательной практики проблеме воспитания демократической культуры школьников. Автор ставит целью проанализировать современные представления ученых и практиков относительно исследуемого вопроса и сопоста...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vera Valentinovna Belkina
Format: Article
Language:English
Published: Science and Innovation Center Publishing House 2016-03-01
Series:Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem
Subjects:
Online Access:http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9056
id doaj-eec901406dae44eeab48260e9575b103
record_format Article
spelling doaj-eec901406dae44eeab48260e9575b1032021-10-02T18:28:00ZengScience and Innovation Center Publishing HouseSovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem2218-74052016-03-0103162810.12731/2218-7405-2016-3-25522ВОСПИТАНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫVera Valentinovna Belkina0Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. УшинскогоЦель. Статья посвящена актуальной с точки зрения требований нормативных документов и реальной образовательной практики проблеме воспитания демократической культуры школьников. Автор ставит целью проанализировать современные представления ученых и практиков относительно исследуемого вопроса и сопоставить их с результатами собственных научных изысканий. Метод или методология проведения работы. Для исследования проблемы были использованы следующие методы: изучение и анализ исторического и современного опыта работы в данном направлении, моделирование, опросы педагогов, обучающихся и родителей, наблюдение за деятельностью педагогов и детей. Результаты. Результаты работы заключаются в том, что на основе анализа современного состояния актуальной социально-педагогической проблемы, а также результатов полномасштабных исследований, сформулированы рекомендации относительно сопровождения процесса воспитания демократической культуры школь- ников. Область применения результатов. Результаты исследования могут быть реализованы при организации образовательного процесса школ и других образовательных организаций, а также в сфере проектирования и прогнозирования перспектив развития образовательных ресурсов.http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9056Демократическая культура личностивоспитаниевзаимодействиесамоуправлениеучастники образовательного процессапедагогические средства воспитания демократической культуры
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Vera Valentinovna Belkina
spellingShingle Vera Valentinovna Belkina
ВОСПИТАНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem
Демократическая культура личности
воспитание
взаимодействие
самоуправление
участники образовательного процесса
педагогические средства воспитания демократической культуры
author_facet Vera Valentinovna Belkina
author_sort Vera Valentinovna Belkina
title ВОСПИТАНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ
title_short ВОСПИТАНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ
title_full ВОСПИТАНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ
title_fullStr ВОСПИТАНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ
title_full_unstemmed ВОСПИТАНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ
title_sort воспитание демократической культуры школьников: современное состояние проблемы
publisher Science and Innovation Center Publishing House
series Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem
issn 2218-7405
publishDate 2016-03-01
description Цель. Статья посвящена актуальной с точки зрения требований нормативных документов и реальной образовательной практики проблеме воспитания демократической культуры школьников. Автор ставит целью проанализировать современные представления ученых и практиков относительно исследуемого вопроса и сопоставить их с результатами собственных научных изысканий. Метод или методология проведения работы. Для исследования проблемы были использованы следующие методы: изучение и анализ исторического и современного опыта работы в данном направлении, моделирование, опросы педагогов, обучающихся и родителей, наблюдение за деятельностью педагогов и детей. Результаты. Результаты работы заключаются в том, что на основе анализа современного состояния актуальной социально-педагогической проблемы, а также результатов полномасштабных исследований, сформулированы рекомендации относительно сопровождения процесса воспитания демократической культуры школь- ников. Область применения результатов. Результаты исследования могут быть реализованы при организации образовательного процесса школ и других образовательных организаций, а также в сфере проектирования и прогнозирования перспектив развития образовательных ресурсов.
topic Демократическая культура личности
воспитание
взаимодействие
самоуправление
участники образовательного процесса
педагогические средства воспитания демократической культуры
url http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9056
work_keys_str_mv AT veravalentinovnabelkina vospitaniedemokratičeskojkulʹturyškolʹnikovsovremennoesostoânieproblemy
_version_ 1716848987644887040