Informationsbeurteilungsfähigkeit - Eine Pilotstudie an Zürcher Gymnasien
Der Beitrag hinterfragt, wie (junge) Menschen mit im WWW gefundenen Informationen umgehen. Des Weiteren werden Fragen aufgeworfen wie: über welche Fähigkeiten verfügen Jugendliche, um im Internet gefundene Informationen sinnvoll bewerten und gegebenenfalls weiterverwenden oder verwerfen zu können? E...
Main Authors: | Tobias Zimmermann, Viviane Kappes, Paul Michel |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
MedienPädagogik
2006-05-01
|
Series: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
Online Access: | https://www.medienpaed.com/article/view/77 |
Similar Items
-
Menschenrechtsbildung an Gymnasien Verständnisse, Chancen und Herausforderungen
Published: (2018) -
Geographieunterricht in Schweizer Gymnasien nach der Maturitätsreform : eine Analyse der neuen Geographielehrpläne
by: S. Reinfried -
Die Zürcher Landschaftsschule
by: H. R. Brunner -
Kosten der HRM2-Einführung: Eine Regulierungskostenanalyse auf Zürcher Gemeindeebene
by: Gabriel Trinkler, et al.
Published: (2016-12-01) -
Die Etablierung von E-Learning-Szenarien an Gymnasien – ein Pilotprojekt in Sachsen und seine Erkenntnisse
by: Friedrich, Steffen, et al.
Published: (2012)