Peningkatan Kinerja Guru melalui Penerapan Model Pembelajaran Example Non Example Pada Mata Pelajaran Di Sekolah Menegah Kejuruan
Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan mutu pembelajaran kepada Siswa melalui pemberian Metode Pembelajaran Example Non Example di SMKN 1 Nunukan. Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Sekolah dengan melibatkan 5 Guru Kelas, Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, do...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
ILIN Institute
2020-09-01
|
| Series: | Indonesian Journal of Learning Education and Counseling |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.ilininstitute.com/index.php/IJoLEC/article/view/678 |