PENGARUH PBL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA PADA SISWA SD

PENGARUH PBL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA PADA SISWA SD

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) pengaruh PBL terhadap keterampilan proses sains; (2) pengaruh PBL terhadap hasil belajar kognitif IPA; (3) pengaruh PBL terhadap keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif IPA secara bersama- sama. Penelitian ini merupakan  penelitian eksperi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ratna Hidayah, Pratiwi Pujiastuti
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2016-08-01
Series:Jurnal Prima Edukasi
Subjects:
problem based learning
skills of science process
cognitive learning result of science
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/7789

Similar Items

Similar Items