ANGOLA E OS DESAFIOS SOCIAIS DA GLOBALIZAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA
O mundo hodierno é aberto, multicultural, de ciência, interdisciplinar, de tecnologias…, enfim, preocupante por causa de ter sempre novos desafios. Um mundo que está sempre em crescimento e em transformação. As pessoas também são, por isso mesmo, sempre mais desafiadas. Um mundo que se torna pequeno...
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Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo
2018-10-01
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doaj-ee2be20f07504f1795913151f3f50e432020-11-25T02:17:31ZspaInstituto Superior de Ciências de Educação do HuamboRevista Órbita Pedagógica2409-01312018-10-01610416196ANGOLA E OS DESAFIOS SOCIAIS DA GLOBALIZAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIAAlfredo Vieira0Instituto Superior de Ciências de Educação do HuamboO mundo hodierno é aberto, multicultural, de ciência, interdisciplinar, de tecnologias…, enfim, preocupante por causa de ter sempre novos desafios. Um mundo que está sempre em crescimento e em transformação. As pessoas também são, por isso mesmo, sempre mais desafiadas. Um mundo que se torna pequeno por causa da globalização, luta pelos direitos do homem, valorização daquilo que é particular, de preocupação com o conhecer cada vez melhor e primeiro as coisas, etc. Tendo em conta este pano de fundo, quiz-se fazer uma reflexão e estudo sobre o tema “ANGOLA E OS DESAFIOS SOCIAIS DA GLOBALIZAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA”. Procurou-se mostrar o que é tal realidade, mostrando as vozes mais autorizadas e, diga-se também, ver as implicações de tudo isto na vida de quem tem uma missão específica na sociedade, justamente a de ser seu educador. Já que o professor não deve estar à margem de tudo isto (como seria se o professor não estivesse dentro de tudo o que esta realidade significa?), ele deve inteirar-se da realidade que o circunda para dentro deste ambiente exercer o seu papel. Portanto, em linhas gerais, apontam-se dados que facilitam a sua compreensão vivencial para que o seu papel seja aquele da expectativa da sociedade: verdadeiro construtor da Angola do amanhã.http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/196globalizaçãodireitoseducaçãodemocracia |
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O mundo hodierno é aberto, multicultural, de ciência, interdisciplinar, de tecnologias…, enfim, preocupante por causa de ter sempre novos desafios. Um mundo que está sempre em crescimento e em transformação. As pessoas também são, por isso mesmo, sempre mais desafiadas. Um mundo que se torna pequeno por causa da globalização, luta pelos direitos do homem, valorização daquilo que é particular, de preocupação com o conhecer cada vez melhor e primeiro as coisas, etc. Tendo em conta este pano de fundo, quiz-se fazer uma reflexão e estudo sobre o tema “ANGOLA E OS DESAFIOS SOCIAIS DA GLOBALIZAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA”. Procurou-se mostrar o que é tal realidade, mostrando as vozes mais autorizadas e, diga-se também, ver as implicações de tudo isto na vida de quem tem uma missão específica na sociedade, justamente a de ser seu educador. Já que o professor não deve estar à margem de tudo isto (como seria se o professor não estivesse dentro de tudo o que esta realidade significa?), ele deve inteirar-se da realidade que o circunda para dentro deste ambiente exercer o seu papel. Portanto, em linhas gerais, apontam-se dados que facilitam a sua compreensão vivencial para que o seu papel seja aquele da expectativa da sociedade: verdadeiro construtor da Angola do amanhã. |
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