Decisão de carreira entre estudantes em fim de curso universitário

O estudo avaliou a contribuição de clareza de autoconceito, auto-eficácia profissional, comportamento exploratório, participação em atividades acadêmicas de formação, situação do mercado de trabalho e percepção pessoal de oportunidades profissionais na predição da decisão de carreira, entre estudant...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marco Antônio Pereira Teixeira, William B. Gomes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília
Series:Psicologia: Teoria e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722005000300009&lng=en&tlng=en
id doaj-ee18400413e64186a463583a49fa9151
record_format Article
spelling doaj-ee18400413e64186a463583a49fa91512020-11-24T23:53:32ZengUniversidade de BrasíliaPsicologia: Teoria e Pesquisa1806-344621332733410.1590/S0102-37722005000300009S0102-37722005000300009Decisão de carreira entre estudantes em fim de curso universitárioMarco Antônio Pereira Teixeira0William B. Gomes1Universidade Federal de Santa MariaUniversidade Federal do Rio Grande do SulO estudo avaliou a contribuição de clareza de autoconceito, auto-eficácia profissional, comportamento exploratório, participação em atividades acadêmicas de formação, situação do mercado de trabalho e percepção pessoal de oportunidades profissionais na predição da decisão de carreira, entre estudantes em fim de curso universitário. Participaram 252 estudantes com idades entre 20 e 30 anos, que responderam um instrumento de auto-relato desenvolvido para a pesquisa. Uma análise de regressão mostrou que as variáveis percepção de oportunidades, auto-eficácia profissional e clareza de autoconceito foram as que mais contribuíram para a predição da decisão de carreira. Neste sentido, interpretou-se que a formação universitária contemple com mais ênfase o aspecto da prática profissional, como forma de promover o desenvolvimento do autoconceito e da auto-eficácia. Sugere-se que a universidade ofereça atividades relacionadas ao desenvolvimento de metas profissionais para que os estudantes lidem de modo efetivo com a transição para o mercado de trabalho.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722005000300009&lng=en&tlng=encareer decisionvocational developmentuniversity students
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Marco Antônio Pereira Teixeira
William B. Gomes
spellingShingle Marco Antônio Pereira Teixeira
William B. Gomes
Decisão de carreira entre estudantes em fim de curso universitário
Psicologia: Teoria e Pesquisa
career decision
vocational development
university students
author_facet Marco Antônio Pereira Teixeira
William B. Gomes
author_sort Marco Antônio Pereira Teixeira
title Decisão de carreira entre estudantes em fim de curso universitário
title_short Decisão de carreira entre estudantes em fim de curso universitário
title_full Decisão de carreira entre estudantes em fim de curso universitário
title_fullStr Decisão de carreira entre estudantes em fim de curso universitário
title_full_unstemmed Decisão de carreira entre estudantes em fim de curso universitário
title_sort decisão de carreira entre estudantes em fim de curso universitário
publisher Universidade de Brasília
series Psicologia: Teoria e Pesquisa
issn 1806-3446
description O estudo avaliou a contribuição de clareza de autoconceito, auto-eficácia profissional, comportamento exploratório, participação em atividades acadêmicas de formação, situação do mercado de trabalho e percepção pessoal de oportunidades profissionais na predição da decisão de carreira, entre estudantes em fim de curso universitário. Participaram 252 estudantes com idades entre 20 e 30 anos, que responderam um instrumento de auto-relato desenvolvido para a pesquisa. Uma análise de regressão mostrou que as variáveis percepção de oportunidades, auto-eficácia profissional e clareza de autoconceito foram as que mais contribuíram para a predição da decisão de carreira. Neste sentido, interpretou-se que a formação universitária contemple com mais ênfase o aspecto da prática profissional, como forma de promover o desenvolvimento do autoconceito e da auto-eficácia. Sugere-se que a universidade ofereça atividades relacionadas ao desenvolvimento de metas profissionais para que os estudantes lidem de modo efetivo com a transição para o mercado de trabalho.
topic career decision
vocational development
university students
url http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722005000300009&lng=en&tlng=en
work_keys_str_mv AT marcoantoniopereirateixeira decisaodecarreiraentreestudantesemfimdecursouniversitario
AT williambgomes decisaodecarreiraentreestudantesemfimdecursouniversitario
_version_ 1725469196642418688