Emociones y estrategias de afrontamiento cuando los estudiantes universitarios aprueban

Emociones y estrategias de afrontamiento cuando los estudiantes universitarios aprueban

Introducción: Cuando los jóvenes ingresan a la universidad, desean alcanzar una serie de objetivos entre los cuales se encuentran: aprobar las asignaturas, obtener buenas calificaciones, graduarse, etc. Al ir cumpliendo cada una de estas metas, experimentan una serie de emociones, por ejemplo: aleg...

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Bibliographic Details
Main Authors: Verónica Reyes Pérez, Daniela Beatriz Muñoz Lopéz, Raúl José Alcázar-Olán
Format: Article
Language:English
Published: Universidad De La Salle Bajío 2020-10-01
Series:Nova Scientia
Subjects:
emociones
estrategias de afrontamiento
universitarios
aprobación
reprobación
educación superior
Online Access:http://novascientia.delasalle.edu.mx/ojs/index.php/Nova/article/view/2344

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