FONTES ESPECIALIZADAS DE INFORMAÇÃO: EXPERIMENTO DIDÁTICO COM APLICAÇÃO DO DIAGRAMA BELLUZZO®
Estimular a criatividade dos discentes por meio de metodologias ativas de aprendizagem é um desafio a ser superado a cada encontro em sala de aula. A partir desta reflexão, surgiu a necessidade de descrever sobre uma experiência da utilização do Diagrama Belluzzo® como métodos ativos de ensino-apren...
Main Authors: | Gabriela Belmont Farias, Thaiana Barros dos Santos, Francisca Liliana Martins de Sousa |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação
2016-10-01
|
Series: | Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação |
Subjects: | |
Online Access: | http://abecin.org.br/revista/index.php/rebecin/article/view/50/pdf_34 |
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