Inclusão digital de professores nas escolas públicas da região metropolitana de Belém
Este artigo traz algumas contribuições, de cunho teórico, a respeito da inclusão digital de docentes e gestores nas escolas de Belém, e as dificuldades que os mesmo encontram para utilizar a tecnologia da informação e comunicação no ambiente estudantil. Aborda sobre a infraestrutura computacional ad...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Amapá
2016-02-01
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| Series: | Estação Científica |
| Online Access: | https://periodicos.unifap.br/index.php/estacao/article/view/1712 |