Inclusão digital de professores nas escolas públicas da região metropolitana de Belém

Inclusão digital de professores nas escolas públicas da região metropolitana de Belém

Este artigo traz algumas contribuições, de cunho teórico, a respeito da inclusão digital de docentes e gestores nas escolas de Belém, e as dificuldades que os mesmo encontram para utilizar a tecnologia da informação e comunicação no ambiente estudantil. Aborda sobre a infraestrutura computacional ad...

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Bibliographic Details
Main Author: Dayvid Gomes Vital Fares
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Amapá 2016-02-01
Series:Estação Científica
Online Access:https://periodicos.unifap.br/index.php/estacao/article/view/1712
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