PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 POLONG BANGKENG UTARA KABUPATEN TAKALAR

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 POLONG BANGKENG UTARA KABUPATEN TAKALAR

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar matematika siswa yang belajar dengan pendekatan pembelajaran realistik dan pendekatan pembelajaran konvensional, (2) interaksi antara pendekatan pembelajaran dan kecerdasan matematik logis terhadap hasil belajar matematika...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nani Arismayani, M. Yusuf T., Nurkhalisah Latuconsina
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 2015-12-01
Series:MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran
Subjects:
Pendekatan Pembelajaran
Kecerdasan Logis Matematis
Hasil belajar
Online Access:http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/2794

Internet

http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/2794

Similar Items