ALGUNS ASPECTOS DA LUTA PELA EFETIVAÇÃO DO DIREITO À AUTODETERMINAÇÃO DO POVO INDÍGENA PAITER SURUÍ: A EDUCAÇÃO, A CULTURA E A TERRA.
O presente artigo analisa aspectos do direito dos povos indígenas à autodeterminação, à educação específica e diferenciada relacionada à cultura e ao direito a terra, bem como suas lutas para efetivação desses direitos. Assim sendo, o intuito é de averiguar se o Estado Brasileiro tem respeitado o...
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Universidade do Estado do Mato Grosso
2020-08-01
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Series: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
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doaj-ecc845594d034e53afa3fee3cd6b68d42020-11-25T03:21:33ZporUniversidade do Estado do Mato GrossoRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)2178-74762020-08-0133124726810.30681/21787476.2020.33.247268ALGUNS ASPECTOS DA LUTA PELA EFETIVAÇÃO DO DIREITO À AUTODETERMINAÇÃO DO POVO INDÍGENA PAITER SURUÍ: A EDUCAÇÃO, A CULTURA E A TERRA.Alceu Zoia0https://orcid.org/0000-0002-0512-9511Matilde Mendes1https://orcid.org/0000-0002-4226-4923Universidade do Estado de Mto GrossoProfessora das Faculdades Integradas de Cacoal – UNESCO presente artigo analisa aspectos do direito dos povos indígenas à autodeterminação, à educação específica e diferenciada relacionada à cultura e ao direito a terra, bem como suas lutas para efetivação desses direitos. Assim sendo, o intuito é de averiguar se o Estado Brasileiro tem respeitado o disposto na legislação indigenista. Para tanto, utilizou-se da pesquisa qualitativa sócio-histórica, sendo os sujeitos pesquisados do povo indígena Paiter Suruí. Com suporte em Brandão (2006) e em Geertz (2008) pela presença de aspectos etnográficos. Desse modo, buscou-se direcionar o cerne da pesquisa aos direitos à autodeterminação, à educação específica e diferenciada relacionada à cultura e o direito a terra. Dessas análises e discussões conclui-se que os povos indígenas vêm sofrendo violências em seus territórios, em sua cultura e a necessidade de uma educação escolar que possa dialogar com a cultura do povo voltada para a sustentabilidade ambiental.https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/4794/3679paiter suruíautodeterminaçãoeducaçãoculturaterra indígena |
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Alceu Zoia Matilde Mendes ALGUNS ASPECTOS DA LUTA PELA EFETIVAÇÃO DO DIREITO À AUTODETERMINAÇÃO DO POVO INDÍGENA PAITER SURUÍ: A EDUCAÇÃO, A CULTURA E A TERRA. Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) paiter suruí autodeterminação educação cultura terra indígena |
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O presente artigo analisa aspectos do direito dos povos indígenas à
autodeterminação, à educação específica e diferenciada relacionada à cultura e ao
direito a terra, bem como suas lutas para efetivação desses direitos. Assim sendo, o
intuito é de averiguar se o Estado Brasileiro tem respeitado o disposto na legislação
indigenista. Para tanto, utilizou-se da pesquisa qualitativa sócio-histórica, sendo os
sujeitos pesquisados do povo indígena Paiter Suruí. Com suporte em Brandão (2006)
e em Geertz (2008) pela presença de aspectos etnográficos. Desse modo, buscou-se
direcionar o cerne da pesquisa aos direitos à autodeterminação, à educação específica
e diferenciada relacionada à cultura e o direito a terra. Dessas análises e discussões
conclui-se que os povos indígenas vêm sofrendo violências em seus territórios, em
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