El lenguaje científico: un objetivo básico en la formación científica de los maestros. Propuestas de actuación en el aula.

El lenguaje científico: un objetivo básico en la formación científica de los maestros. Propuestas de actuación en el aula.

<p>Tendencias pedagógicas</p>

Bibliographic Details
Main Authors: Jesús Sánchez Vizcaíno, Antonio Mateos Jiménez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2015-10-01
Series:Tendencias Pedagógicas
Online Access:https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1755
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issn 1133-2654
1989-8614
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