Dimensões do relacionamento entre a universidade e seus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais

O propósito deste artigo é apresentar os resultados de um estudo feito para identificar os mecanismos do relacionamento entre uma instituição de Educação Superior e seus egressos. Dessa forma, investigou-se como os sistemas de informação podem ser aperfeiçoados com o objetivo de facilitar a gestão d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tatiana Pereira Queiroz, Cláudio Paixão Anastácio de Paula Correio
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2016-04-01
Series:Em Questão
Subjects:
Online Access:http://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/55555/36665
id doaj-eb7fd764c635446c80d03e86e4c49113
record_format Article
spelling doaj-eb7fd764c635446c80d03e86e4c491132020-11-25T02:36:30ZengUniversidade Federal do Rio Grande do SulEm Questão1807-88931808-52452016-04-012213766Dimensões do relacionamento entre a universidade e seus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas GeraisTatiana Pereira Queiroz0Cláudio Paixão Anastácio de Paula Correio1Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)O propósito deste artigo é apresentar os resultados de um estudo feito para identificar os mecanismos do relacionamento entre uma instituição de Educação Superior e seus egressos. Dessa forma, investigou-se como os sistemas de informação podem ser aperfeiçoados com o objetivo de facilitar a gestão dos dados dos egressos de instituições de ensino com a finalidade de aprimorar a conexão entre eles. O ambiente analisado foi o programa de egressos da Universidade Federal de Minas Gerais, o “Sempre UFMG”, e o método de coleta de dados empregado foi o survey eletrônico, cuja amostra apresentou 1.445 respondentes. O estudo baseou-se nos construtos teóricos sobre identificação social e organizacional, papel, vínculo e necessidade de informação. Os resultados apontam para a indispensabilidade da promoção da relação com o futuro egresso desde o seu ingresso na instituição, mantendo-a ativa ao logo de todo o seu trajeto e continuando após a formação. http://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/55555/36665Usuários de informaçãoUsuário potencial de informaçãoSistemas de informaçãoRelacionamento com egressosIdentificação organizacionaVínculoTomada de decisão
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Tatiana Pereira Queiroz
Cláudio Paixão Anastácio de Paula Correio
spellingShingle Tatiana Pereira Queiroz
Cláudio Paixão Anastácio de Paula Correio
Dimensões do relacionamento entre a universidade e seus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais
Em Questão
Usuários de informação
Usuário potencial de informação
Sistemas de informação
Relacionamento com egressos
Identificação organizaciona
Vínculo
Tomada de decisão
author_facet Tatiana Pereira Queiroz
Cláudio Paixão Anastácio de Paula Correio
author_sort Tatiana Pereira Queiroz
title Dimensões do relacionamento entre a universidade e seus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais
title_short Dimensões do relacionamento entre a universidade e seus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais
title_full Dimensões do relacionamento entre a universidade e seus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais
title_fullStr Dimensões do relacionamento entre a universidade e seus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais
title_full_unstemmed Dimensões do relacionamento entre a universidade e seus egressos por meio da informação: o caso da Universidade Federal de Minas Gerais
title_sort dimensões do relacionamento entre a universidade e seus egressos por meio da informação: o caso da universidade federal de minas gerais
publisher Universidade Federal do Rio Grande do Sul
series Em Questão
issn 1807-8893
1808-5245
publishDate 2016-04-01
description O propósito deste artigo é apresentar os resultados de um estudo feito para identificar os mecanismos do relacionamento entre uma instituição de Educação Superior e seus egressos. Dessa forma, investigou-se como os sistemas de informação podem ser aperfeiçoados com o objetivo de facilitar a gestão dos dados dos egressos de instituições de ensino com a finalidade de aprimorar a conexão entre eles. O ambiente analisado foi o programa de egressos da Universidade Federal de Minas Gerais, o “Sempre UFMG”, e o método de coleta de dados empregado foi o survey eletrônico, cuja amostra apresentou 1.445 respondentes. O estudo baseou-se nos construtos teóricos sobre identificação social e organizacional, papel, vínculo e necessidade de informação. Os resultados apontam para a indispensabilidade da promoção da relação com o futuro egresso desde o seu ingresso na instituição, mantendo-a ativa ao logo de todo o seu trajeto e continuando após a formação.
topic Usuários de informação
Usuário potencial de informação
Sistemas de informação
Relacionamento com egressos
Identificação organizaciona
Vínculo
Tomada de decisão
url http://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/55555/36665
work_keys_str_mv AT tatianapereiraqueiroz dimensoesdorelacionamentoentreauniversidadeeseusegressospormeiodainformacaoocasodauniversidadefederaldeminasgerais
AT claudiopaixaoanastaciodepaulacorreio dimensoesdorelacionamentoentreauniversidadeeseusegressospormeiodainformacaoocasodauniversidadefederaldeminasgerais
_version_ 1724799791032958976