El proceso de formación del Instituto de Segunda Enseñanza de Artemisa en Cuba
En los estudios historiográficos, uno de los temas menos abordados es el relacionado con la historia de la educación, principalmente durante la República. En esta etapa el mayor vacío se sitúa en la historia de las instituciones académicas que la conformaron. En el municipio de Artemisa estas invest...
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Universidade Federal do Tocantins
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doaj-eb79f153a3804b7d822c1704dbf11d932021-09-02T01:36:04ZengUniversidade Federal do TocantinsRevista Brasileira de Educação do Campo2525-48632525-48632019-01-014e5894 2010.20873/uft.rbec.v4e5894El proceso de formación del Instituto de Segunda Enseñanza de Artemisa en CubaLiuván Nuñez Díaz 0Universidad de Artemisa - Cuba En los estudios historiográficos, uno de los temas menos abordados es el relacionado con la historia de la educación, principalmente durante la República. En esta etapa el mayor vacío se sitúa en la historia de las instituciones académicas que la conformaron. En el municipio de Artemisa estas investigaciones son aún más escasas, por lo que el presente trabajo se propone explicar el proceso de formación del Instituto de Segunda Enseñanza de Artemisa. Fueron empleados métodos del nivel teórico y empírico respectivamente, tales como: histórico-lógico y el análisis documental. Se analiza las razones de la creación del Instituto de Segunda Enseñanza de Artemisa y se examinan el por qué del traslado de dicho centro a otro local, además, la zona escolar de sus alumnos.https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/5894/14661Instituto de Segunda Enseñanza de CubaEscuela NuevaEducación |
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