A educação infantil como direito: uma dimensão da materialização das políticas para a infância

A educação infantil como direito: uma dimensão da materialização das políticas para a infância

This article discusses childhood education as a legal right, by defending it as a result of historical struggles in which the legal guarantee does not mean the achievement of those. We realized an analysis of the legal frame work that supports early childhood education, the 1988 Federal Constitution...

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Bibliographic Details
Main Authors: Faní Quitéria Nascimento Rehem, Vicente de Paula Faleiros
Format: Article
Language:English
Published: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS 2013-01-01
Series:Revista Diálogo Educacional
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189128924013
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