Gamificación en contextos educativos: analisis de aplicación en un programa de contaduría pública a distancia

La escasez de estudios en donde se vincule la aplicación de gamificación educativa, con sus fundamentos teóricos y/o principios, ha llevado al fracaso de la gamificación en contextos educativos. En el presente artículo de reflexión se busca contribuir a solventar esta falencia conectando la aplicac...

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Bibliographic Details
Main Author: Jennifer Lorena Gómez Contreras
Format: Article
Language:English
Published: Universidad del Rosario 2020-01-01
Series:Universidad y Empresa
Subjects:
Online Access:https://revistas.urosario.edu.co/index.php/empresa/article/view/6939

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